Работа учителя и школьного врача может проводиться в два этапа:
На первом этапе совместная оценка состояния нерво-психического здоровья, особенностей учащихся и их умственной работоспособности. Дети, имеющие вредные привычки должны быть выделены для специального наблюдения.
Второй этап - наблюдение за этими школьными возможны периодические осмотры врачом в случае обращения к нему учащегося, а также индивидуальные психогигиенические консультации. Одновременно неплохо организовать цикл лекций и бесед по гигиене умственного труда для всех учащихся.
Существенным моментом является контакт учителя и врача при организации педагогического процесса - рационализации расписания, организации отдыха школьников. Такая работа повысит качество учебы и будет способствовать укреплению нерво-психического здоровья учащихся.

Проект www.rus-abc.com соответствует следующим стандартам: информационное насыщение, продвижение.